O que fazer com uma criança agressiva de a 1 a 3 anos

2019-06-06 Off Por Rafael Souza

Agressividade é parte do desenvolvimento normal das crianças. Também é relativamente comum entre crianças pequenas. Para controlar sua agressão, eles precisam da ajuda ativa de seus pais.

Agressão antes de 3 anos

Comportamentos agressivos são comuns entre 18 meses e 3 anos. Nessa idade, a criança não controla bem seus desejos e age sem pensar. Muitas vezes, é um impulso ou falta de autocontrole que está na raiz da agressão e não o desejo de ferir alguém.

A criança tende a brigar para obter as coisas que ele quer ou mantê-los em sua posse. Por exemplo, se ele vê um brinquedo que o atrai, ele aceita, mesmo que esteja nas mãos de outra criança. Essa situação também pode levar a uma reação agressiva na criança que recebe seu brinquedo.

O que fazer com uma criança agressiva de a 1 a 3 anos

As primeiras queixas que uma criança experimenta são, portanto, o que chamamos de conflitos de possessão. Esses conflitos ocorrem quando duas crianças querem o mesmo brinquedo ou quando querem a atenção da mesma pessoa. E desde que eles não falam muito bem, eles batem, empurram ou mordem em vez de dizer: “É meu” ou “É a minha vez”. A criança também está acostumada com seus pais, que geralmente agem de forma bastante previsível. Ele nem sempre entende por que as coisas não acontecem o tempo todo como ele quer com outras crianças.

Além de não ter palavras para dizer o que está vivendo e o que quer, a criança pode machucar os outros porque não consegue expressar suas emoções com palavras. Aprender a controlar suas emoções não é fácil. O acesso raiva são muito comuns e são, por vezes acompanhada por agressão.

Agressão física (por exemplo, morder, bater ou empurrar) aumenta e geralmente atinge o pico entre o segundo e o terceiro aniversários. Por volta dos 3 anos, o comportamento agressivo começa a declinar, à medida que o bebê desenvolve cada vez mais sua linguagem e habilidades sociais (por exemplo, ouvindo os outros, esperando por sua vez, compartilhando, etc.).

Seu filho está sofrendo, o que fazer? 
Se o seu filho se machuca voluntariamente, por exemplo, ele bate a cabeça no chão, enxerta-se ou morde-se, pára-o e diz-lhe que o seu comportamento não é aceitável. Então, veja com ele o que o incomodou e ajude-o a colocar palavras em suas emoções.

Agressão após 3 anos

A partir dos 3 anos, os pré-escolares pensam mais e sua linguagem é mais desenvolvida. Isso é muito útil para ele melhorar suas habilidades sociais. Ele aprecia contatos com seus pares e gradualmente adquire a noção de compartilhamento . Mas ele continua egocêntrico e ainda é difícil para ele enfrentar recusas.

Com suas habilidades de raciocínio e comunicação, ele pode argumentar , negociar ou até mesmo ameaçar quando quiser algo. A agressão observada nessa idade é então mais verbal do que física. No entanto, é também nessa idade que a criança se torna mais consciente do impacto de suas ações. Ele é capaz de entender que ele foi capaz de ferir outra criança por suas palavras, reconhecer seus erros e se desculpar. Ele também tem maior auto-controle sobre seus gestos agressivos. Assim, é menos frequente nas fotos do que uma criança de menos de 3 anos.

Por que uma criança se envolve em comportamento agressivo?

Razões comuns para uma criança se envolver em comportamento agressivo incluem:

  • Ele imita o comportamento agressivo que vê em outras crianças ou adultos.
  • Ele recebe pouca atenção ou suas necessidades emocionais não são levadas em consideração. Ele está menos inclinado a se preocupar com as emoções sentidas pelos outros. Agressividade também pode ser uma maneira de ele chamar atenção.
  • Ele se recusa a compartilhar .
  • Ele testemunha regularmente os argumentos da família, o que sugere que a agressão é uma reação normal.
  • Ele está preocupado com a chegada de um novo bebê , uma separação , um argumento ou um luto . Ele tenta se adaptar às mudanças, o que o deixa mais cansado e irritado.
  • Ele foi muito estimulado ou excitado (por exemplo, depois de um longo período de brincadeira ativa ou de uma festa infantil). Ele precisa ficar sozinho para se acalmar ou descansar.
  • Ele é castigado regular ou severamente, o que pode aumentar suas reações de agressão.
  • Ele sempre tem a última palavra quando é agressivo, o que o faz acreditar que seus comportamentos hostis são tolerados e jogam a seu favor.

Como intervir?

Muitas crianças que exibem comportamento agressivo precisam receber muita atenção de seus pais e cuidadores para aprender a se controlar. Paciência é essencial porque eles precisam de tempo para entender completamente o que é aceitável e o que não é.

Veja como você pode intervir quando seu filho é agressivo.

  • Fique calmo e firme, mesmo que seja difícil. Não ataque seu bebê fisicamente ou verbalmente. Evite frases como “você é malvado” ou “você é um bebê” porque elas prejudicam a auto – estima de seu filho.
  • Diga-lhe que seu comportamento não é aceitável dizendo, por exemplo: “Não, você não empurra seu amigo. Isso machuca ele. “
  • Dê atenção à criança ferida para consolá-lo. Seu bebê entende que doer não é uma boa maneira de chamar a atenção.
  • Explique ao seu filho as conseqüências de suas ações. Diga, por exemplo: “Você se lembra de quando Juliet bateu em você? Isso te machucou. Você chorou. É o mesmo para Mathis, isso o machucou! “
  • Ajude seu filho a dizer o que ele quer com palavras simples. Mostre-lhe para dizer: “É meu” ou “Não, eu não quero. Essa abordagem simples geralmente reduz a agressão de muitas crianças.
  • Descreva como ele se sente para ajudá-lo a colocar palavras em suas emoções e que ele sabe que você o entende. Diga, por exemplo: “Você está com raiva porque você não pode brincar com o caminhão? Você pode dizer: “Sinto muito” ou “Eu vejo que você está com raiva porque eu não deixei você comer o que você queria. “
  • Certifique-se de que ninguém dê atenção inadequada ao comportamento agressivo (por exemplo, riso).
  • Use uma consequência que promova o aprendizado sempre adicionando uma breve explicação. Use o reparo (por exemplo, confortando o amigo) ou removendo em um lugar neutro (uma cadeira ou uma escada). Permitir um minuto de retirada por ano de idade (por exemplo, 2 minutos de retirada para uma criança de 2 anos de idade).
  • Dê-lhe um abraço quando a situação estiver resolvida.
  • Tente entender por que ele é agressivo. É este um caminho para ele afirmar sua autonomia? Uma reação de frustração? Ele é agressivo porque as crianças ao seu redor são?
Quando pedir ajuda 


Comportamentos agressivos geralmente começam a diminuir a partir dos 3 anos de idade. Nessa idade, as crianças controlam melhor suas emoções e aprendem a expressar em palavras o que elas querem dizer. É importante obter ajuda se depois de 3 anos, a criança não aprendeu a controlar suas emoções e agressividade ou parece indiferente às emoções dos outros. É mais fácil mudar a tendência de ter um comportamento agressivo de uma criança do que a de uma criança mais velha. Discuta a situação com o médico do seu filho ou entre em contato com o seu CLSC.

E se o seu filho for lesado na creche?

Se o seu filho é espancado ou mordido na creche, não é desejável para que você possa intervir diretamente com a criança que tem prejudicado o seu próprio ou seus pais. É da responsabilidade do educador e dos pais desta criança agir. Você pode, no entanto, conversar com o educador sobre a criação de formas de diminuir as ações agressivas. Você também pode ajudar seu filho a dizer como ele se sente e ensiná-lo a dizer: “Não, dói” ou “Estou triste”. “

Como evitar agressão?

  • Estabeleça a regra: “Não magoamos os outros. Para a maioria das crianças, ser gentil com amigos, animais de estimação e pessoas em geral é algo que precisa ser aprendido.
  • Seja um bom exemplo, controlando suas próprias reações de frustração. Sempre que possível, explique como você se sente e indique maneiras diferentes de reagir sem agressão.
  • Mostre ao seu filho como ele pode pedir o que ele quer. Diga-lhe: “Você pode pedir o brinquedo” ou “Você pode entrar em contato se quiser o brinquedo. “
  • Lembre o seu filho muitas vezes de comportamentos aceitáveis ​​e inaceitáveis. Pode ser desanimador ter sempre que repetir a mesma coisa, mas algumas crianças precisam dessas repetições para se lembrar das regras. Se, por exemplo, você estiver indo para o parque , lembre-o de que é importante esperar sua vez de escorregar e não empurrar para passar na frente dos outros que estão alinhados.
  • Leia juntos histórias sobre raiva ou comportamento agressivo. Em seguida, discuta as emoções sentidas pelos personagens e como elas podem controlá-los. Lembre o seu filho de situações em que ele também sentiu as mesmas emoções e como ele reagiu. Em seguida, tente encontrar maneiras de melhorar suas reações, de modo que ele não se envolva em comportamento agressivo na próxima vez que sentir essas emoções.
  • Crie lugares onde seu filho possa brincar sem que você tenha que dizer constantemente “Não toque nele” e “Não faça isso”. Sempre ser dito “não” é frustrante para o seu filho e pode deixá-lo irritado. Em situações em que você deve estabelecer uma proibição de segurança, direcione-o para uma atividade permitida. Por exemplo, diga: “Não, você não pode jogar no armário embaixo da pia, é perigoso. Por contras, você pode brincar com as placas de plástico deste gabinete. Ele vai sentir menos frustração.
  • Organize sessões de brincadeira com outras crianças na sua presença para ajudar sua criança a lidar mais positivamente com qualquer experiência frustrante e desenvolver sensibilidade para os outros. Faça-o entender as emoções que seu comportamento causa nos outros (por exemplo, dor, alegria). Então, encoraje-o a expressar suas emoções verbalmente.
  • Invente cenários em que as pessoas se sintam frustradas, por exemplo: “Jeanne estava jogando bola quando Samuel entrou e pegou a bola. Em seguida, peça a seu filho que imagine o seguinte: “O que Jeanne fez a seguir, de acordo com você? Determine juntos como cada personagem da história pode controlar as emoções que essa situação faz com que ele viva. Jogar fingir também permite que crianças em idade pré-escolar experimentem diferentes emoções, incluindo a raiva.
  • Elogie seu filho quando ele controla seu comportamento. Uma criança com tendências agressivas geralmente passa muito tempo sem receber elogios. Parabéns medidos motivar seu filho para agradá-lo.
  • Se o seu filho tiver mais de 3 anos, você pode usar um gráfico motivacional para reduzir o comportamento agressivo.