O que fazer quando uma criança parece ouvir pouco?

2019-06-06 Off Por Rafael Souza

Você sabia que cerca de 85% das crianças terão pelo menos uma infecção no ouvido até os dois anos de idade (Fonte: Lobe.ca)? É por isso que os fonoaudiólogos geralmente recomendam uma avaliação da audição da criança quando um atraso de linguagem é encontrado. Mas para os pais, essa avaliação é muitas vezes sinônimo de “surdez”, ao passo que é a presença de otite repetitiva que preocupa os fonoaudiólogos.

Muitas vezes, os pais nos perguntam: ” As infecções de ouvido podem ser a causa do atraso de linguagem do meu filho? “

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Muitas vezes, ouvido sozinho pode derrubar auditiva temporária, quer por causa de inflamação ou relacionada com a presença de líquido em uma / duas orelha (s). Quando uma criança tem otite, a estimulação da linguagem é muito menos eficaz. De fato, a criança ouve sons com menos clareza. Além disso, ele pode não entender todas as palavras ou frases dirigidas a ele. Por esta razão, é necessário agir rapidamente no caso de otite que se segue, a fim de evitar impactos de longo prazo no desenvolvimento da linguagem.

Tipos de infecções de ouvido

Outros pais às vezes nos dizem “Se meu filho tivesse otite, eu saberia! “.

Bem, saiba que existem vários tipos de infecções de ouvido e também diferentes causas deles. E nem sempre causam sintomas claros. Existem três tipos:

Otite externa : causada frequentemente pela natação na água. Essa otite é dolorosa.
Otite média aguda : causada pela presença de líquido atrás do tímpano. Esse ouvido é muito doloroso porque o fluido está infectado. A criança pode até ter febre e os ouvidos estão mais propensos a vazar.

Otite serosa : causada pela presença de líquido atrás do tímpano. Este fluido não está infectado, portanto a otite não é dolorosa e não causa febre. Portanto, esse tipo de otite pode ser mais difícil de ser detectado pelos pais e pode estar presente por várias semanas antes de percebermos isso. Mas o que fazer para descobrir se seu filho tem otite média serosa? Todos esses sinais não estão presentes em todas as crianças, mas aqui estão algumas observações que você deve saber:

  • – Meu filho reclama que o ouvido dele está entupido.
  • – Ele fala mais alto que o normal.
  • – Ele freqüentemente nos pede para aumentar o som da televisão.
  • – Eu sinto que tenho que repetir mais vezes do que o habitual.

Esses sinais podem estar relacionados à presença de otite média serosa. Não hesite em falar com seu médico e consultar um fonoaudiólogo, se necessário.

E se meu filho tiver otite média?

Como a criança não ouve otimamente quando tem otite, várias estratégias podem ser postas em prática para ajudá-lo a entender quando falamos com ele:

  • Certifique-se de sua atenção visual quando você fala com eles. Ele poderia, portanto, usar dicas visuais para decodificar nossa mensagem.
  • Fale um pouco mais alto que o normal e fale mais devagar.
  • Ao conversar com a criança, evite fontes de distração de áudio, como televisão, rádio ou outros ruídos. Isso permitirá que seu filho descodifique melhor sua mensagem.
  • Se o seu filho tiver infecções de ouvido recorrentes, o médico pode recomendar tubos que evitem futuras infecções de ouvido. Os tubos permitem a evacuação gradual do líquido atrás do tímpano.

O que fazer para evitar infecções de ouvido?

É possível prevenir infecções de ouvido por vários meios:

  • Amamentação: fortalece o sistema imunológico do bebê e reduz o risco de infecções.
    Boa higiene nasal: também ajuda a limitar o risco de infecções.
  • Lave as mãos regularmente: Este bom hábito evita a propagação de bactérias e reduz o risco de infecções.
  • Não engarrafar na cama: O líquido pode ir até os ouvidos (através da trompa de Eustáquio), o que pode aumentar o risco de infecção e o aparecimento de infecções de ouvido.

A criança com otite pode não se comportar também. Algumas otites médias podem fazer com que o líquido se acumule atrás do tímpano (por exemplo, otite média aguda e otite média serosa).

Deve-se notar, no entanto, que a audição é afetada de maneira diferente de uma criança para outra e de uma orelha para outra. Durante uma otite, algumas crianças ouvem quase normalmente. Outros precisam ser falados mais alto para ouvir bem.

Durante uma otite, acontece que uma criança ouve menos bem.
Algumas infecções de ouvido passam despercebidas porque não causam dor de ouvido. Essas infecções auditivas costumam durar mais tempo. Às vezes, a criança que tem esse tipo de otite pede que sua comitiva se repita.

As otites afetam a linguagem?

Muitas crianças podem viver ouvindo um pouco menos sem que o desenvolvimento de sua linguagem seja afetado. Por outro lado, uma criança que já tem dificuldade para aprender a falar e tem problemas para ouvir por um longo período pode acabar com o atraso na fala.

O atraso na fala é um problema temporário que a criança pode alcançar em seu próprio ritmo. A criança que tem um atraso de linguagem geralmente fala como uma criança mais nova.

A otite não pode causar um distúrbio, como disfasia ou dispraxia . Por outro lado, uma criança que tem um distúrbio de linguagem e, além disso, muitas vezes ouve menos bem por causa de infecções de ouvido, pode ter ainda mais dificuldades de linguagem.

O que fazer quando uma criança ouve menos?

Se seu filho ouve um ouvido e ouve menos, aqui estão algumas dicas:

  • Fique em pé e garanta que você tenha a atenção dele antes de falar com ele.
  • Evite sons que competem com a sua voz (por exemplo, rádio, televisão).
  • Fale um pouco mais alto do que o habitual, articule claramente e fale mais devagar.
  • Repita tanto quanto seu filho pede.
  • Se o problema persistir ou se o seu filho tiver dificuldades de linguagem, fale com um médico. Isso ajudará você a saber se precisa consultar um fonoaudiólogo ou um fonoaudiólogo.

Para lembrar

Um ouvido pode fazer com que a criança ouça com menos clareza os sons, palavras e frases que são ditas a ele.
Perda auditiva de longo prazo devido a otite pode resultar em atrasos de fala em algumas crianças.
Se o seu filho ouve menos, certifique-se de que ele olha para você quando você fala com ele.