Quais são os critérios a considerar ao comprar um brinquedo?

2019-06-06 Off Por Rafael Souza

A criança gosta de brincar; é natural para ele. Ele precisa aprender, explorar e crescer bem. Embora nem sempre precise de brinquedos para brincar, a criança os usa com frequência para se divertir.

Entre a multiplicidade de brinquedos disponíveis nas lojas, nem sempre é fácil fazer uma escolha. Aqui estão as coisas a considerar ao comprar um brinquedo.

Quais são os critérios a considerar ao comprar um brinquedo?

O prazer que o brinquedo trará

Antes de comprar um brinquedo, deve-se avaliar se ele será divertido para a criança de acordo com seus gostos e preferências. Esse critério é muito importante, porque o prazer é essencial para o jogo , pois , se a criança não tem prazer com um brinquedo, simplesmente a deixa de lado.

Quais são os critérios a considerar ao comprar um brinquedo?

Segurança dos brinquedos

Para evitar o risco de sufocação, estrangulamento e lesões, alguns brinquedos devem ser evitados antes dos 3 anos de idade, incluindo aqueles com peças pequenas ou corda longa. Para saber mais sobre a segurança dos brinquedos, confira nossa ficha de brinquedos: Divirta-se com segurança .

O estágio de desenvolvimento da criança

Para ser interessante, o brinquedo deve representar um pequeno desafio para a criança, permanecendo viável. Se o jogo é muito fácil, a criança vai achar chato. Pelo contrário, se o jogo é muito complexo, pode se tornar uma fonte de frustração, e a criança não pode usá-lo, mesmo quando ele tem as habilidades necessárias. Too brinquedo avançado também pode prejudicar a estima de si mesmo. De fato, se ele nunca conseguir se sair bem, a criança vai ver com o tempo “não ser bom”.

Segundo o psicólogo Fitzhugh Dodson, autor do best-seller Tout tout le jeu sous 6 , 90% do jogo deve vir da criança e 10% do brinquedo.

A versatilidade do brinquedo

Os brinquedos que ele pode jogar de diferentes maneiras se interessaram a criança por mais tempo, porque eles permitem-lhe para participar ativamente do jogo. Por outro lado, os brinquedos que oferecem um atividade (por exemplo, colocando uma forma em um buraco ou pressionando um botão para ouvir uma música) geralmente não entreter crianças muito longas. Os blocos são um bom exemplo de um brinquedo versátil. De fato, a criança pode, a princípio, pegá-los e jogá-los. Depois, ele pode derrubar os blocos que você fez e depois construir suas próprias torres. Mais antigo, ele pode criar construções mais complexas com seus blocos.

A simplicidade do brinquedo

O brinquedo também deve ser fácil de usar. Mesmo que a criança goste de brincar com os pais, ele deve ser capaz de brincar com o brinquedo sem precisar ser ajudado. Caso contrário, ele não vai se divertir.

O preço do brinquedo

O preço também é um fator a considerar ao comprar um brinquedo. Geralmente, é possível encontrar brinquedos que se encaixem no orçamento definido, levando em consideração os critérios mencionados acima. Além disso, os brinquedos caros nem sempre são os mais interessantes. Este é frequentemente o caso de brinquedos que caracterizam o caráter de um filme popular, já que a moda geralmente influencia os preços. Brinquedos educativos também são geralmente mais caros.

Os brinquedos educativos são necessários?

Embora possam ser interessantes, os brinquedos educativos não são essenciais para a criança que está se desenvolvendo bem. Suas atividades diárias asseguram seu desenvolvimento global.

Por exemplo, suas habilidades motoras finas se desenvolvem quando ele usa uma colher e coloca suas meias. Da mesma forma, sua linguagem se desenvolve durante as interações com seus pais e com as pessoas que o rodeiam. O simples ato de procurar um brinquedo em sua caixa de brinquedos também desenvolve seu senso de observação.

Quando a criança pode se divertir como quer com um brinquedo, ele se diverte além de ter a oportunidade de aprender. Nesse sentido, todos os brinquedos possuem potencial educativo.

Um cachorrinho simples pode, assim, promover o desenvolvimento da criança de diferentes maneiras, por exemplo:

  • Vestir-se o cachorrinho exerce habilidades motoras finas;
  • Jogando para jogar e pegar o cachorrinho trabalha habilidades motoras grossas;
  • Inventar uma personalidade cachorrinho, fazê-lo falar e uma história que envolve outros brinquedos (bonecas, etc.) exercem linguagem e imaginação.
  • Podemos confiar nas indicações de idade na embalagem?
  • Limite o tempo do jogo nas telas . A criança precisa brincar, explorando seu ambiente para aprender.

Você pode contar com a indicação da idade na embalagem, mas esteja ciente de que essas indicações estão mais relacionados com a segurança (por exemplo. Brinquedos para crianças de 0 a 3 anos não têm peças pequenas). Por isso, é importante respeitar estas indicações para crianças menores de 3 anos de idade.

Muitas vezes, as faixas etárias propostas também são muito amplas por razões de marketing. Por exemplo, o brinquedo é destinado a crianças de 3 a 3 anos e meio, mas ainda terá o rótulo de “3 a 5 anos” na embalagem para vender mais.

Portanto, é necessário usar seu julgamento para escolher um brinquedo que atenda às habilidades do seu filho. Você também pode ir a uma loja de brinquedos e jogos e discutir as preferências e habilidades de sua criança com um funcionário, que pode então aconselhá-lo.

Que brinquedos para que idade?

Conforme a criança cresce, a maneira como ele brinca evolui. Aqui estão alguns exemplos de brinquedos que são mais propensos a interessá-lo, dependendo da sua idade.

0 a 1 ano de idade

O bebê está interessado em brinquedos que estimulam seus sentidos e o fazem se mover (por exemplo, morder, pegar, empurrar, puxar). Ele gosta de chocalhos, esteiras de jogos, placas de atividades, balões, cachorrinhos e caixas de música, por exemplo.

De 1 a 3 anos

A criança é cada vez mais inteligente com as duas mãos. Ele gosta de classificar, alinhar, empilhar e ele começa a fingir. Ele está feliz em brincar com blocos, instrumentos musicais, construção e jogos de montagem, como quebra-cabeças e modelagem de argila. Ele também adora brinquedos que podem imitar “os grandes” como utensílios de mesa, ferramentas, carros, caminhões, kits médicos.

De 3 a 5 anos

A criança faz muito uso de sua imaginação em seus jogos. Ele inventa histórias e gosta de interpretar papéis. Ele gosta particularmente de jogos de construção, figurinos, disfarces, fantoches, bonecas, jogos de fantasia (por exemplo, casa, fazenda, mercearia, garagem) e acessórios de bricolage. Com cerca de 5 anos, ele pode se divertir com brinquedos que exigem mais atenção e que incluem regras, como jogos de tabuleiro.

É importante variar os tipos de brinquedos?

A criança não precisa necessariamente de brinquedos particulares, mas precisa brincar. O que é mais educativo para os pequenos é variar suas atividades lúdicas (por exemplo, brincar em casa, brincar lá fora, brincar com outras crianças, fazer artesanato, ouvir música, dançar , leia uma história).

Mais do que o brinquedo em si, é o contexto do brincar que permite que o seu filho aprenda.
Você ainda pode se certificar de que seu filho tenha uma variedade de brinquedos. Antes de comprar um brinquedo, você pode se perguntar o que estimula o brinquedo e o que ele traz de volta para o seu filho, por exemplo:

  • Isso permite que ele pratique sua destreza?
  • Ele estimula sua imaginação?
  • Traz novos conhecimentos (por exemplo, sobre animais, países ou caminhões)?
  • Ele exerce sua memória e senso de observação?

Suas respostas a estas perguntas permitirão que você escolha o brinquedo que será o mais estimulante e divertido para seu bebê baseado nos brinquedos que ele já tem. Note que é preciso também considerar suas preferências e habilidades.

A rotação de brinquedos

Como a novidade é mais interessante do que a quantidade para o seu filho, gire seus brinquedos regularmente. Por exemplo, toda semana você pode substituir os brinquedos no seu peito por quatro ou cinco outros brinquedos que você guardou fora da vista. Isso naturalmente leva a criança a variar suas situações de jogo.

Exemplos de diferentes tipos de brinquedos

  • Jogos de fantasia: garagem, fazenda, loja, fantoches, disfarces e acessórios, etc.
  • Jogos de imitação: louça de barro, caixa de ferramentas, carros pequenos, bonecos, etc.
  • Jogos de lógica: jogo de blocos, jogos de construção, etc.
  • Jogos de tração (fina e grossa): aparelhos copos, brinquedos se sobrepõem, grandes toras para colocar em uma corda, bola, bola, bowling, triciclo ou bicicleta com rodas pequenas, jogos com peças pequenas para lidar com (para mais 3 anos), etc.
  • Jogos de observação: jogo de loteria, jogo de busca e descoberta, quebra-cabeças, jogo de memória, etc.
  • jogos DIY: pastéis, marcadores, pintura do dedo, a massa de pão, tesouras de pontas embotadas, materiais de construção, etc. (por exemplo, cartão, cola, algodão, palha.)
    Música e jogos de leitura: instrumentos musicais, livros ilustrados, livros de jogos , etc.

Como encontrar brinquedos sem gastar muito?

É possível oferecer uma grande variedade de brinquedos para o seu filho sem quebrar o banco. Aqui estão algumas sugestões:

  • Pergunte às pessoas ao seu redor (por exemplo, familiares, amigos, vizinhos) se eles têm brinquedos para vender ou doar ;
  • Troque os brinquedos com amigos ou vizinhos, por exemplo, por uma semana ou um mês;
  • Emprestar brinquedos de uma loja de brinquedos perto de você. Algumas bibliotecas também emprestam;
  • Faça um tour de vendas de garagem , mercados de pulga, brechós e lojas de segunda mão (ex: Village des Valeurs, Renaissance Wreck-Prix e Exército da Salvação);
  • Confira os classificados na Internet (por exemplo, Kijiji) ou nas páginas do bazar do Facebook;
  • Compre brinquedos grandes com um vizinho (por exemplo, cozinheiro, bancada de trabalho) e compartilhe-os;
  • Aproveite as vendas (por exemplo, depois do Natal) para comprar brinquedos, mesmo que você só os dê depois.

Precauções com brinquedos usados

Antes de deixar o seu filho brincar com um brinquedo usado, certifique-se de que o brinquedo não está partido, que está a funcionar, que tem todas as suas partes e que está bem preso ao brinquedo. Verifique também se o brinquedo não foi recuperado visitando canadenscan.gc.ca .

Lave o brinquedo com água morna e sabão antes de dar ao seu filho. Quando possível, lave o brinquedo na máquina de lavar louça ou na máquina de lavar roupa (para tecidos).

Como jogar com objetos do cotidiano?

Muitos objetos da casa também podem ser usados ​​como brinquedos. Não hesite em compartilhar com seu filho. Por exemplo, ele vai gostar de brincar no armário de contêineres de plástico. Ele pode se divertir empilhando os recipientes, colocando-os uns nos outros e encontrando as tampas certas. Se você lhe der alguns utensílios de madeira ou plástico, ele pode fingir cozinhar e se divertir fazendo música.

Caixas de papelão também oferecem várias possibilidades. Podem transformar-se em um barco, um carro, uma casa de boneca, uma garagem ou um berço de cachorrinhos. Um pano de prato ou um simples pedaço de pano pode ser usado como uma capa de super-herói, cobertor ou toalha de mesa para depositar pratos de plástico. Roupas velhas também podem ser usadas como disfarces.

Para mais idéias, confira Jogando Cartas com uma Caixa de Papelão e Reciclar e Recuperar por Diversão .

Para lembrar

Quanto mais versátil for um brinquedo e quanto maior for a participação do jogador, mais tempo a criança poderá usá-lo por um longo tempo, já que ele pode ser jogado de várias formas.
Os brinquedos educativos podem ser interessantes, mas não são essenciais para o desenvolvimento. De fato, qualquer brinquedo pode se tornar educacional de acordo com o uso que a criança faz dele.
Considere as preferências da criança, habilidades e tipos de brinquedos que ele já tem que comprar um brinquedo que será divertido e desafiador para ele.