Qual a leitura recomendada para crianças de 1 a 5 anos?

2019-06-06 Off Por Rafael Souza

De 1 ano a 3 anos, o seu filho desenvolve a sua linguagem de uma forma impressionante. Na verdade, ele vai desde as primeiras palavras até as primeiras frases completas. Ler histórias para o seu bebê e assistir a livros com ele também promove o desenvolvimento da linguagem , além de despertar seu interesse em escrever e enriquecer sua imaginação. Além disso, os livros permitem que ele se divirta com você, seja qual for sua idade.

Entre 12 meses e 18 meses, seu filho aprende a virar as páginas de um livro cada vez melhor. Ele também está interessado em imagens cada vez mais.

Qual a leitura recomendada para crianças de 1 a 5 anos?

Então, entre 18 meses e 3 anos, seu filho descobre gradualmente o prazer de ser lido histórias. Ele também é capaz de prever as palavras que virão e o fio da história . Ele adora o ensaio e provavelmente pede a você o mesmo livro de novo e de novo. Cuidado com isso se você tentar pular uma passagem!

Entre 12 e 18 meses

Diga o que lhe interessa, as ações dos personagens tanto quanto os objetos.
Torne a experiência dinâmica ao ser expressiva, fazendo ruídos (por exemplo, gritos de animais) e fazendo conexões entre as imagens e os objetos que seu filho conhece (por exemplo, figuras de animais).
Faça perguntas simples começando com “onde? E quem? Por exemplo “Onde está o trator? E “quem comeu a maçã? “.

Entre 18 meses e 3 anos

Incentive seu filho a escolher por si mesmo o livro que você estará assistindo em conjunto. Ele estará mais interessado.

Adaptar-se ao seu ritmo e seus desejos. Como a atenção de uma criança é curta, limite a história a 10 minutos. Se ele quiser ler mais, não hesite em continuar.
Leia o texto real, pois ele permite que ele descubra uma variedade de vocabulário. Se o interesse dele diminuir ou o livro for muito complicado, tome medidas para ajudá-lo a entender ou contar a história com suas próprias palavras, adaptando-se ao que seu filho entende.

Faça-o participar ativamente na leitura. Faça-lhe perguntas sobre a história, os personagens, faça-o reagir com observações ridículas, ligue a história à sua vida diária (por exemplo, história de uma criança que não quer dormir ou que celebra o seu aniversário).
Quando ele começar a alinhar 2 palavras (cerca de 18 meses), ajude-o a completar suas frases.

Personalize a história. Faça do seu filho o personagem principal da história e substitua os nomes de amigos ou familiares por outros personagens.

Siga as frases. Você ensina a ele que a pessoa escreve da esquerda para a direita, que cada letra tem um som e um significado e, acima de tudo, que você não inventa a história.
Registre-o na biblioteca para descobrir o prazer de escolher seus próprios livros. Aproveite a oportunidade para assistir ao “Story Time ” apresentado pela sua biblioteca. Seu filho vai adorar ouvir histórias com um grupo de amigos.
Recorte imagens em panfletos ou revistas e convide seu filho a criar histórias de 2 ou 3 imagens.

A importância do primeiro contato com livros

Apresentado cedo, o livro se torna uma fonte de diversão e prazer. É percebido como um momento de bem-estar e compartilhamento com você. Se o primeiro contato estiver na escola, o contexto é muito diferente, já que seu filho precisa aprender a ler. Ler então se torna uma tarefa, porque ele não considera que o livro e o prazer caminham juntos.
A escrita é uma fonte de aprendizado importante. Ao seu lado, mesmo sem perceber, seu filho aprende a agir com um livro, descobre novas palavras, mas também o básico da escrita: lemos da esquerda para a direita, viramos as páginas e todas essas coisas. pequenos sinais significam alguma coisa. Antes de entrar na escola , os livros também o farão descobrir letras, cores e formas.

 

O livro ajuda-o a construir sua imaginação. Logo, seu filho entende que o que está na página abre a porta para um mundo maior. Isso permite que ele acesse a imaginação, relaxe e dobre seus medos.
Que tipo de livro escolher?

Concentre-se em livros coloridos com ilustrações concretas que são fáceis de entender. Ilustrações mais abstratas são melhores para crianças mais velhas. Escolha livros com histórias simples, próximas do dia a dia da criança (por exemplo, creche, dodô, penico, chegada do irmãozinho). Isso irá ajudá-lo em alguns momentos difíceis.

Livros que lidam com um tema específico (por exemplo, gatos, caminhões) também são interessantes. Eles permitem que seu filho aprenda mais sobre tópicos que o interessam.

Como desenvolver seu interesse em ler?

Olhe frequentemente para livros com seu filho, mesmo quando não é a rotina da noite . Você também pode ler antes do cochilo , na hora do chá, ou até na hora do banho , com um livro de plástico.

Deixe o seu filho escolher o livro que você está olhando juntos quando ele é capaz de fazê-lo. Seu filho pode querer o mesmo livro, e isso é normal. Isso o protege e permite que ele entenda melhor a história a cada nova leitura.

Emprestar livros regularmente na biblioteca. Assim, o seu filho terá sempre acesso a novos livros e poderá desenvolver o seu interesse por diferentes temas ou tipos de livros. Continue a assistir seus livros favoritos com ele, tanto quanto ele quiser.
Quando você olha para um livro com seu filho, fique na frente dele. Então, ele pode ver você sorrir e falar. É também uma oportunidade para ele ver como você pronuncia as palavras.

Configure um pequeno recanto de leitura na sala de estar ou quarto do seu filho para dar-lhes o gosto de olhar para os livros com frequência. Certifique-se de que ele possa pegar seus livros sozinho. O canto pode incluir almofadas e cobertores para criar um ambiente de leitura divertido e relaxante.

Leia livros para o seu prazer. Você envia a mensagem de que a leitura é agradável e permite que você aprenda mil coisas. Você também é a pessoa ideal para transmitir ao seu filho o gosto da leitura, porque você é o modelo dele.

Leitura para uma criança: 3 a 5 anos

De 3 anos a 5 anos, seu filho aprende mais e mais a falar como adulto. Ele também começa a expressar idéias mais complexas usando frases mais longas. Ele ler histórias também promove o desenvolvimento da linguagem e desperta seu interesse por escrito. Além disso, os livros permitem que ele se divirta com você, seja qual for sua idade.

Seu filho agora entende histórias cada vez mais complexas. Pode, por exemplo, incluir uma história estruturada em torno de um problema e uma solução. Ele também começa a se interessar pela linguagem escrita.

Lendo um livro para uma criança

Incentive seu filho a escolher por si mesmo o livro que você estará assistindo em conjunto. Ele estará mais interessado.

Fale sobre a história com seu filho antes de lê-lo e depois de lê-lo. Essa troca permite que o bebê aprenda novas palavras e tenha uma pequena conversa sobre um assunto que lhe interessa. Por exemplo, antes de começar a ler, discuta o título e tente descobrir o que estará no livro.

Quando a leitura terminar, convide seu filho a propor outro final ou a imaginar o que acontece depois do final. É uma ótima maneira de alimentar sua imaginação e abrir novos horizontes. Isso o encoraja a usar a linguagem de maneiras diferentes (por exemplo, para comentar, antecipar e inventar um cenário).

Quando a história se presta, faça conexões entre a história e a vida diária de seu filho.
Em cada turno, faça perguntas para verificar se a outra pessoa se lembra do restante da história.

Siga o texto se for adequado ou se ajuste ao que seu filho entende.
À medida que os interesses do seu filho se tornarem mais claros, ofereça-lhes livros temáticos que estejam diretamente relacionados aos seus interesses, como livros sobre a vida das fadas ou o mundo dos dinossauros.

Registre-o na biblioteca para descobrir o prazer de escolher seus próprios livros. Aproveite a oportunidade para assistir ao “Story Time ” apresentado pela sua biblioteca. Seu filho vai adorar ouvir histórias com um grupo de amigos.

Aproveite as suas leituras para despertar a consciência da escrita do seu filho. Por exemplo, mostre-lhe o título e o nome do autor na capa; siga o texto do dedo para fazê-lo entender que as letras transmitem uma mensagem; chame a sua atenção para o fato de que a leitura é da esquerda para a direita e mostre-lhe algumas letras importantes como a primeira letra do seu primeiro nome.

A importância do primeiro contato com livros

Apresentado cedo, o livro se torna uma fonte de diversão e prazer. É percebido como um momento de bem-estar e compartilhamento com você. Se o primeiro contato estiver na escola , o contexto é muito diferente, já que seu filho precisa aprender a ler. Ler então se torna uma tarefa, porque ele não considera que o livro e o prazer caminham juntos.
A escrita é uma fonte de aprendizado importante. Ao seu lado, mesmo sem perceber, seu filho aprende a agir com um livro, descobre novas palavras, mas também o básico da escrita: lemos da esquerda para a direita, viramos as páginas e todas essas coisas. pequenos sinais significam alguma coisa. Antes de entrar na escola , os livros também o farão descobrir letras, cores e formas.

O livro ajuda-o a construir sua imaginação. Logo, seu filho entende que o que está na página abre a porta para um mundo maior. Isso permite que ele acesse a imaginação, relaxe e dobre seus medos .

Quais livros escolher?

Escolha todos os tipos de livros para captar a atenção do seu filho: livros de histórias apropriados à idade, livros temáticos relacionados a interesses, livros com ilustrações explosivas e surpreendentes, livros animados que saem “Saia” do nariz de um personagem ou de uma borboleta multicolorida, por exemplo. Isso permitirá que ele aprenda, mas também se divirta! É também uma maneira de mostrar que os livros são uma fonte ilimitada de informações e ideias convincentes.

Ter uma seleção variada de livros não requer necessariamente grandes recursos. De fato, se você tem amigos que têm filhos da mesma idade que você, troque livros com eles para que seu filho tenha acesso a alguma novidade. Da mesma forma, leve-o à biblioteca para pegar alguns livros de sua escolha. Respeite suas preferências porque ele sabe melhor do que antes o que ele gosta e não gosta de “ler”.

Como desenvolver seu interesse em ler?

Olhe frequentemente para livros com seu filho, mesmo quando não é a rotina da noite . Você também pode ler antes do cochilo , na hora do lanche ou mesmo na hora do banho, com um livro de plástico.
A conversa em torno de um livro ajuda a melhorar o idioma , mesmo se você estiver falando sobre uma história que é frequentemente lida e relida.
Deixe seu filho escolher o livro que você está assistindo juntos. Seu filho pode querer o mesmo livro, e isso é normal. Isso o protege e permite que ele entenda melhor a história a cada nova leitura.

Emprestar livros regularmente na biblioteca. Assim, o seu filho terá sempre acesso a novos livros e poderá desenvolver o seu interesse por diferentes temas ou tipos de livros. Continue a assistir seus livros favoritos com ele, tanto quanto ele quiser.
Quando você olha para um livro com seu filho, fique na frente dele. Então, ele pode ver você sorrir e falar. É também uma oportunidade para ele ver como você pronuncia as palavras.

Configure um pequeno recanto de leitura na sala de estar ou quarto do seu filho para dar-lhes o gosto de olhar para os livros com frequência. Certifique-se de que ele possa pegar seus livros sozinho. O canto pode incluir almofadas e cobertores para criar um ambiente de leitura divertido e relaxante.

Leia livros para o seu prazer. Você envia a mensagem de que a leitura é agradável e permite que você aprenda mil coisas. Você também é a pessoa ideal para transmitir ao seu filho o gosto da leitura, porque você é o modelo dele.

Ele se torna um bom leitor?

À medida que sua linguagem se desenvolve, seu filho vai entender o texto melhor e melhor sozinho. Os seguintes sinais indicam que ele está se tornando um bom leitor:
Ele entende e reutiliza mais e mais as palavras contidas nas histórias que você lê para ele.
Ele faz perguntas.
Ele conta partes da história em suas palavras.
Ele faz conexões entre as informações contidas na história e sua vida.